Dibujo de algo, de la naturaleza

En esta última sesión hemos abandonado la clase y hemos salido al patio trasero de la universidad.
Y ¿para qué? pues para dibujar lo que quisiéramos que se encontraba allí. Teníamos que buscar algo y centrarnos en cada mínimo de talle y dibujar lo que veíamos. Angel nos ayudo en el sentido que dijo que daba igual si sabíamos dibujar o no y esto nos motivo.
Cada actividad que realizamos es mu motivadora, esta actividad se puede llevar perfectamente al aula de infantil donde los alumnos dibujen lo que ven, y no tener un prototipo dibujado estáticamente.
Yo escogí para dibujar una pequeña hoja que había en el suelo me pareció que era fácil de dibujar ya que era pequeña y me podía fijar en todos los detalles.
Esta era la hoja y mi dibujo:

VACIADO CON MOLDE PERDIDO, Manos de escayola

La pasada clase Angel, nos demostró como con un material tan normal como es la arcilla la podemos utilizar de molde.
Cuando empezó hacer la actividad no sabíamos lo que iba hacer, y estábamos todos expectantes y a la vez imaginando con lo que nos iba a deleitar.


De cada clase terminada, siempre te llevas una emoción vivida y a la vez poder recordarla al paso del tiempo. 


En esta imagen se ve cuando el profesor empezó a cubrir las manos de una compañera con arcilla.

Preparación de la escayola, para luego verterla sobre el molde de arcilla.

Una vez tintada la arcilla, vertida sobre el molde y fraguada, pasó a quitar poco a poco el molde de las manos de la compañera y el final fue este.

Se ve con perfección las uñas, los nudillos... una mano perfecta.


Esta actividad para los niños es muy satisfactoria y a la vez divertida, con esta actividad el niño realiza la psicomotricidad fina, y se relaciona con los compañeros

Experiencia N°1

La primera experiencia ha sido muy enriquecedora y a la vez divertida.

Siempre piensas que no eres capaz de hacer una escultura, ni un cuadro bonito... que no tienes creatividad. Pues en la primera clase nos hemos dado cuenta que unos materiales tan sencillos como son el papel de aluminio, periódicos y un poco de fixo, con ellos podemos hacer una escultura.

La experiencia me ha encantado, tanto haciéndola como verla terminada. Creo que esta actividad la podemos realizar y llevar a cabo con los niños de infantil y demostrarles que es fácil hacer arte, solo con un poco de imaginación.

A la vez haciendo una escultura les sirve ver observar he identificar las partes del cuerpo.

Espero aprender mucho en esta asignatura y creo que así va a ser.